viernes, 6 de mayo de 2011

PRÁCTICA 8. Formulación del problema de investigación sobre TIC

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN:

¿El uso excesivo de la búsqueda de información en Internet repercute en el esfuerzo personal de los alumnos de Educación Primaria?

FINALIDAD:

Analizar si la utilización de Internet para la búsqueda de información afecta positivamente o negativamente en el esfuerzo personal del alumnado.

PALABRAS CLAVE:

Búsqueda de información, Internet, alumnos de Primaria, repercusión, esfuerzo personal.


FUENTES BIBLIOGRÁFICAS:

http://ceril.cl/P110_El_valor_de_la_perseverancia.htm

http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3120900

http://jaimeburque.com/blog/?p=2300

http://www.monografias.com/trabajos10/herin/herin.shtml


OPINIÓN PERSONAL:

Como futuros docentes somos conscientes de que una de las cosas más importantes en la que debemos insistir es en que nuestros alumnos se esfuercen, ya que cuanto mayor sea el esfuerzo, mayor será el aprendizaje.

Es cierto que hoy en día los jóvenes piensan que las computadoras son una fuente de información exacta, fiable. A través de internet todos tiene acceso a una cantidad infinita de información.

En mi opinión, esta facilidad que nos poporciona internet en la búsqueda de información tiene tanto aspectos positivos, como así también, aspectos negativos. En primer lugar, respecto a los aspectos positivos puedo decir que gracias a esta facilidad de admisión a cualquier tipo de información, los alumnos pueden trabajar de una manera mucho más rápida. No obstante, debo resaltar los aspectos negativos, puesto que aunque sea un método mucho más rápido, incita a que los niños se esfuercen menos, pues disminuye el uso de las enciclopedias, libros ...por tanto, hace que el niño vaya a la "ley del mínimo esfuerzo". También he de decir que a veces la información que se transmite en internet no es del todo correcta así como que puede ser peligrosa, en el sentido de que no es adecuada para su edad.

Pero en realidad, tenemos que saber superar estos obstáculos, pues estamos en una época en la que internet está presente en nuestras vidas. De todas modos, debemos inculcar a nuestros alumnos buenos valores, y en este caso, hablamos del valor del esfuerzo, pues como dijo aquel sabio: todo esfuerzo tiene su recompensa.

Concepción Espinosa Dávila


En mi opinión la excesiva búsqueda de información en Internet puede llevar a los alumnos a no dar importancia a lo que buscan ya que al tener toda la información resuelta en Internet no necesita complicaciones. Por eso yo soy partidaria de un consejo que nos dio la profesora Isa, y es que en lugar de dar a nuestros alumnos el nombre de un autor y pedirles que busque su vida y algunos datos de sus obras podemos pedirles algo más trabajado como realizar un mapa conceptual con los datos recogidos en Internet o una línea del tiempo con todas las fechas que relatan datos importantes.
En Educación Primaria los niños aún son pequeños como para pedirles gran cosa pero son lo suficientemente listos como para hacer un "copia pega" de cualquier trabajo que le mandemos en clase. Por ello es que nosotros los maestros deberíamos de calentarnos un poco más la cabeza en los trabajos que mandamos.
Es evidente que necesitamos poner en nuestras aulas las nuevas tecnologías y sobre todo los ordenadores pero nosotros somos los primeros que debemos de enseñarles el buen uso de estos. La búsqueda de documentos sobre este tema es bastante amplia, ya que a mi parecer a todo el mundo docente le preocupa saber cuales serán los resultados de este excesivo uso de la información que circula por Internet y como podemos lograr que nuestros alumnos no olviden la importacia del esfuerzo en la vida ya que un ordenador nos puede solucionar un trabajo de clase pero no podrá solucionarnos todos los problemas de la vida.

Ester Garrigós Pereñíguez




1 comentario: